Aktuelles

Im Werkunterricht haben unsere Schülerinnen und Schüler im Rahmen eines fächerübergreifenden Projekts ihre eigene Sitzgelegenheit aus Holzlatten geplant und gebaut. Dabei entstanden individuelle Stühle, Hocker und Sitzbänke – jedes Stück ein echtes Unikat.

Von der ersten Idee über Skizzen und Modelle bis hin zur fertigen Umsetzung durchliefen die Jugendlichen den gesamten Gestaltungs- und Produktionsprozess. Neben handwerklichen Fähigkeiten standen auch mathematische und technische Überlegungen im Zentrum: Material wurde berechnet, Volumen und Gewicht bestimmt und die Stabilität der Konstruktionen überprüft.

Auch Themen wie Nachhaltigkeit und der Holzkreislauf spielten eine wichtige Rolle. Die Jugendlichen setzten sich mit der Herkunft des Materials auseinander und erkannten, welche Bedeutung Holz als regionaler und nachwachsender Rohstoff hat.

Den Abschluss bildete eine Ausstellung, bei der die fertigen Sitzgelegenheiten präsentiert wurden. Das Projekt zeigte eindrücklich, wie Handwerk, Mathematik, Technik und Kreativität miteinander verbunden werden können – und wie aus einer Idee ein funktionierendes Möbelstück entsteht.

Medienmitteilung

Schule Flüelen: Neues Schulleitungsteam ab Schuljahr 2026/27

Aufgrund der bevorstehenden Pensionierung von Doris Rosenkranz hat der Schulrat der Schule Flüelen die Leitung der Schule ab 1. August 2026 neu geregelt. Nach einem sorgfältigen Auswahlverfahren wurde entschieden, die Schule künftig in einer Co-Schulleitung zu führen.

Ab dem Schuljahr 2026/27 übernehmen Karin Stadler und Daniel Gisler gemeinsam die Schulleitung der Schule Flüelen, jeweils mit einem Pensum von 40 Prozent. Eine Co-Leitung ist eine bereichernde und nachhaltige Führungsform und ermöglicht unter anderem gemeinsames Planen und verstärkt den Austausch.

Daniel Gisler ist seit vielen Jahren an der Schule Flüelen tätig und kennt deren Strukturen und Entwicklungsprozesse sehr gut. Er bringt breite Unterrichtserfahrung auf der Oberstufe mit und ist bereits in der Schulleitung tätig. Karin Stadler ist ausgebildete Primarlehrerin und Schulleiterin mit langjähriger Unterrichts- und Führungserfahrung. Sie ist bereits als Schulleiterin im Kanton Uri tätig und verfügt über alle notwendigen Weiterbildungen im Bereich Schulführung. Sie wird neue Perspektiven und Impulse in die Schule Flüelen einbringen.

Der Schulrat ist überzeugt, dass Karin Stadler und Daniel Gisler die Schule Flüelen engagiert und umsichtig leiten werden und freut sich auf die zukünftige Zusammenarbeit.

Die 1. Oberstufen-Schülerinnen und -Schüler wählten Bilderbücher aus, die sie am 18.12.2025 im Kindergarten einem oder zwei Kindern erzählten. Das Vorlesen wollte gut vorbereitet sein: Lesen, in Mundart übersetzen, das „gute-Fragen-stellen“ und Ideen, was noch zum Buch gemacht werden könnte.

Die Kindergärtler empfingen die Jugendlichen mit grosser Freude und hörten gut zu. Danach ging es zum freien Teil über, in dem gespielt, gebaut, gepuzzlet, gezeichnet und draussen Fangis gespielt wurde.

Für alle war es ein gelungener Morgen – ein Austausch zum Wiederholen😊.

Bericht vom Kindergarten Gehren Berg

An insgesamt drei Freitagmorgen machten wir uns auf den Weg ins Altersheim Seerose, um gemeinsam mit einigen Bewohnerinnen und Bewohnern den Christbaumschmuck für den Weihnachtsbaum der Gemeinde zu gestalten.

Nach intensiver Planung und sorgfältiger Vorbereitung – insbesondere durch das Aktivierungsteam – wurden im Vorfeld die Holzsterne ausgesägt. Jedes Kind durfte dabei auch einen eigenen Stern mit meiner Hilfe aussägen.

Vor unserem ersten Besuch waren alle Beteiligten spürbar gespannt und sehr aufgeregt, gleichzeitig aber voller Vorfreude. Niemand wusste so genau, was uns erwarten würde.

Beim ersten Treffen bemalten wir nach einem kurzen Kennenlernspiel die vorbereiteten Sterne. Beim zweiten Besuch wurden sie dann verziert – es wurde gelacht, erzählt, geholfen aber auch ganz konzentriert gearbeitet. Das dritte und letzte Treffen bildete einen stimmungsvollen Abschluss: Gemeinsam spazierten wir von der Seerose zum geschmückten Weihnachtsbaum der Gemeinde, wo ein kleiner feierlicher Akt stattfand, der das Projekt wunderbar abrundete.

Das Projekt war ein besonderer Moment des generationenübergreifenden Miteinanders und wird allen Beteiligenden noch lange in Erinnerung bleiben.

Ein herzlicher Dank gilt an dieser Stelle dem Team des Altersheims Seerose für die hervorragende Zusammenarbeit, das grosse Engagement und die kulinarischen Köstlichkeiten, mit denen wir während unserer Besuche verwöhnt wurden.

Unsere Klasse (2. Oberstufe) hat dieses Schuljahr die Schülerfirma „Green Minds“ gegründet – eine kleine, aber professionelle Werbeagentur, die sich ganz der Nachhaltigkeit verschrieben hat.

Im kreativen Prozess haben wir gemeinsam Ideen gesammelt, Logos entwickelt (sogar mit Legosteinen modelliert!), abgestimmt und unser eigenes Markenzeichen gestaltet.

Unsere Philosophie ist einfach: Wir denken grün, wir handeln bewusst und wir gestalten kreativ.

Mit jedem Projekt wollen wir zeigen, dass Umweltschutz modern, attraktiv und wirkungsvoll sein kann.

Jetzt sind wir bereit für die nächsten Schritte – und freuen uns auf die ersten echten Aufträge von Organisationen, Vereinen oder Projekten, die gemeinsam mit uns nachhaltige Botschaften verbreiten möchten.

Green Minds – wir machen Zukunft sichtbar.

Judihui! Am Mittwoch 12. November gingen alle 3./4. Klässler nach Seewen zum Schlittschuhlaufen.

Das hat uns viel Spass gemacht. Einige konnten es am Anfang noch nicht so gut. Es gab Stürze und vielleicht ein paar blaue Masen.

Am Schluss lief es gut und wir spielten sogar Fangis.

Das ist immer wieder ein tolles Erlebnis.

Unser Zug hatte am Mittag noch Verspätung und wir waren um 12.14 Uhr ziemlich müde aber glücklich zurück in Flüelen.

Die Schülerinnen und Schüler des Schulhaus Matte durften am Montag und Dienstag Vormittag an je einem selbstgewählten Lernort kreativ sein - Entdeckungen machen - Musse haben.

Die Orte waren der Schulhausplatz, der Schulgarten, im Wald, am Gruonbach und im Reussdelta.

In gemischten Gruppen wurden sie von 2 Lehrpersonen begleitet. Viele verschiedene Erfahrungen wurden gemacht beim Spielen, schnitzen, Feuer machen, Blumenzwiebeln setzen, Weiden Hag herstellen, Gestell für Slackline bauen, Steinmanndli erstellen und vieles mehr. Sie hatten dabei grossen Spass und waren voller Elan am Werk.

Am Mittwoch kamen die grossen Kindergärtler dazu und auf dem Pausenplatz Matte wurde aktiv gespielt, grosse Seifenblasen ausprobiert, Flieger gefaltet und getestet, Geschicklichkeitsspiele bewältigt, mit dem grossen Fallschirm allerlei gemacht, getanzt, Pingpong gespielt und die Gemeinschaft gepflegt.

Ein fröhliches, zufriedenes, unbeschwertes und munteres Treiben war an allen drei Vormittagen zu beobachten und die Kinder haben es genossen.